روش های تقویت حافظه ی کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری"

روش های تقویت حافظه ی کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری"

 

🍀 در این مطلب به بررسی چند روش ساده برای کمک به کودکانی که عملکرد ذهنی و حافظه ی ضعیفی دارند می پردازیم.

- 🌹 سعی کنید در مورد نقاط قوت و ضعف کودکتان با او حرف بزنید. به عنوان والدین، خواسته ی شما این است که کودک خود را با هر روشی که می توانید حمایت و پشیبانی کنید.آگاه بودن کودک از توانمندی ها و ناتوانی ها، از نقاط قوت و ضعفی که در خود دارد می تواند تغییر چشم گیری ایجاد کند. به عنوان مثال، گاهی والدین و معلم ها از کودکی که در حافظه ی کلامی ضعیف عمل می کند، می خواهند که نکاتی که می شنود را بارها و بارها تکرار کنند. انجام این کار برای کودکی که حافظه ی شنیداری و کلامی ضعیفی دارد بسیار مشکل خواهد بود. راه حل بهتر و ساده تر می تواند این باشد که از توانایی کودک در حافظه ی بصری و بینایی استفاده کنیم و تکالیفی را به او واگذار کنیم که با این توانایی بتواند به خوبی از عهده ی انجام دادن آن بر بیاید. در آموزش کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری، اولین قدم شناخت مشکلات و توانمندی های مخصوص کودک است. بعد از این کار، شما می توانید برای بهتر شدن فرایند یادگیری کودکتان، از تکالیف و تمرین هایی استفاده کنید که در محدوده ی توانمندی های او قرار بگیرد. پس سعی کنید در روش آموزش کودک خود بر توانایی هایی که کودک در زمینه ی پردازش اطلاعت دارد تاکید کنید. برای کودکی که حافظه ی بصری، فضایی قوی و کارآمدی دارد، معمولا استفاده ی از تصاویر، نمودارها و مثال های بصری بهترین روش آموزش است. این یعنی تاکید بر نقاط قوت کودک برای حل مسئله و یادگیری بهتر و لذت بخش تر.

🌹 به دنبال روش هایی برای جبران نقاط ضعف کودک خود باشید. یکی از بهترین روش ها برای جبران نقص عملکرد حافظه، تقسیم بندی اطلاعات و تکالیف و تبدیل آن به بخش های کوچک تر و ساده تر است. این کار به جایگذاری بهتر اطلاعات در حافظه کمک می کند. برای شروع آموزش به کودک خود، از دستورالعمل های ساده، قابل فهم، کوتاه و کم استفاده کنید.

🌹 از روش های دیگر تقویت حافظه مثل نوارهای صوتی و یادداشت کردن مطالب استفاده کنید. اگر حافظه ی شنیداری کودکتان ضعیف است، برای انجام دادن کارهای مهم و تکالیف پیچیده بر استفاده ی از حافظه ی شنیداری تاکید نکنید. بهترین راه این است که با درگیر کردن حافظه ی بصری کودک خود کارها را پیش ببرید. به جای استفاده از دستورالعمل های شفاهی، نکات و مطالب مهم را روی یک مقوا یادداشت کنید و جایی بگذارید که در دیدرس کودکتان قرار بگیرد.

🌹 کودک خود را تقویت کنید. با کمک معلم مدرسه سعی کنید آگاهی کودک خود را در مورد نحوه ی عملکرد حافظه افزایش دهید. اجازه دهید کودک شما به خوبی بداند که در چه زمینه هایی می تواند موفق عمل کند و در کدام زمینه ها کمی مشکل دارد. می توانید کودک خود را برای تمام نکات مثبتی و مهارت هایی که دارد تشویق کنید. بعد از این می توانید از کودک خود دقیقا سوال کنید که برای درست انجام دادن این کار یا تکلیف از چه روشی استفاده کرده است : "آیا توی ذهنت به عکس یا تصویر خاصی فکر کردی؟ آیا این رو بارها و بارها برای خودت تکرار کردی و ..." اگر عاملی که به کودک کمک کرده است تا در یک موقعیت درست عمل کند شناسایی شد، آن را به کودک خود یادآوری کنید و به او توضیح دهید که چگونه می تواند در سایر موقعیت های مشابه نیز از این روش استفاده کند تا عملکرد بهتری داشته باشد. افزایش آگاهی کودک در مورد روش هایی که می تواند به بهبود عملکرد حافظه اش کمک کند می تواند عامل مهمی در جبران نقاط ضعف عملکردی باشد. اگر کودک هیچ وقت متوجه نباشد که چه عاملی و چه روش هایی می توانند کمکش کنند نمی تواند در موقعیت های مشابه بعدی از آن ها استفاده کند.

🌹 از نحوه ی عملکرد حافظه ی کودکتان، به عنوان یک نورافکن برای انتخاب بهترین روش برنامه ریزی عملکردی استفاده کنید. به کودک خود آموزش دهید تا برای انجام دادن تکالیف و وظایف خود، از روش های متکی بر نقاط قوت و توانمندی های خودش استفاده کند. سعی کنید تا حد امکان تمرکز و توجه به کاستی ها و ضعف های کودک خود را از بین ببرید.

🌹 از روش های تمرین عملکرد حافظه استفاده کنید. مدت ها قبل روانشناسان و متخصصان تصور می کردند که قابلیت های حافظه همیشه یکشان و ثابت و تغییر ناپذیر باقی می مانند. اما امروزه همه ی متخصصان در زمینه ی تقویت عملکرد حافظه معتقدند که می توان با تمرین و تکرار مداوم، عملکرد و توانمندی حافظه ی افراد را بهبود بخشید

اختلالات یادگیری ... دانلود

 

اختلالات یادگیری

 1- تعریف: از هر نظر عادی یا بالاتر از عادی هستند اما ...

 

مطالعه موفق تمرکز یوگا

ادامه نوشته

اختلال دیكته

اختلال دیكته

 

.تعریف اختلالیادگیری.مراحل درمان.روش‌های درمانی.روش فرنالد.روش گلینگهام.سیگلرلند.جالتون و میكل

اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات  

ادامه نوشته

اختلال دیکته ...لینکستان

اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختل

 

یادگیری واختلالات - اختلال دیکته

یادگیری واختلالات - اختلال دیکته - آموزشی تربیتی.
  • اختلال دیکته نویسی ودرمان آن | مرکز جامع توانبخشی ایران

    اختلال دیکته نویسی ودرمان آن | مرکز جامع توانبخشی ایران. پنجشنبه, 31 تیر 1389 ساعت 11:42 admin. فرستادن به ایمیل چاپ مشاهده در قالب PDF. املا. سه نوع مشكل ...
  • اختلالات یادگیری - اختلال دیکته نویسی ( محمد فلاحی )

    7 آوريل 2009 – یکی ازاختلال هایی که در کودکان بیشتر مشاهده شده است، اختلال دیکته می باشد که در مقاطع مختلف تحصیلی بخصو ص در ابتدایی قابل مشاهده و زیاد ...
  • مقاله ی اختلالات یادگیری (بررسی اختلالات دیکته)

    مقاله،دانلودبازی ونرم افزار - مقاله ی اختلالات یادگیری (بررسی اختلالات دیکته) - مقالات آموزنده.
  • برخی اختلالات ديکته - گام های بلند

    برخی اختلالات ديکته. برخی اختلالات دیکته. علت اینکه مفهوم کلمه را نمی فهند یا قبلا نفهمییده اندآنرا درست نمی نویسید. 2 – کلمات از جانب معلم درست تلفظ نمی ...
  • از اختلال ديکته نويسي چه مي دانيد؟

    24 آگوست 2010 – همه در مشکلات املا نويسي موثر است اما اين موارد بر خلاف اختلال املا نويسي است. از علل عمده اختلال ديکته نويسي مي توان به اين عوامل اشاره کرد: ...
  • از اختلال دیکته نویسی چه می دانید؟ | یک فراکاو روانشناسي و مشاوره

    19 جولای 2010 – با توجه به توضیحات کلی که برای شما عنوان کردیم قصد داریم در این یادداشت برای شما عنوان کنیم که اگر فرزندی دارید که دارای اختلال دیکته نویسی ...
  • بنابراين با توجه به اينكه جامعه آماري اين پژوهش كليه دانش آموزان داراي اختلال ديكته نويسي بودند كه در سال تحصيلي 84-85 در دو پايه سوم و چهارم مقطع ابتدائي شهر ...
  • ادامه نوشته

    ارتباط بیش فعالی کودک با غذا

     بیش فعالی کودک و غذا

    با توجه به تحقیقات انجام شده می توان گفت برای کاهش شیطنت کودکان بیش فعال(ADHD) که خیلی پُر جنب و جوش هستند، و به اصطلاح خیلی شلوغ می کنند، مصرف مواد مغذی زیر مفید است:

    کودکی در حال پریدن

    ادامه نوشته

    Learning disorders


    ادامه نوشته

    ناتواني در يادگيري

    یک مقاله خوب از تالار گفتمان اختلالات یادگیری
    ادامه نوشته

    دسته بندی اختلالات  از مرکز لاهیجان

    اصطلاح ناتوانی های یادگیری برای دانش آموزانی به کار می رود که با وجود ظاهر و هوش طبیعی به طور مداوم در کارهای درسی خود با شکست مواجه می شوند .

    ادامه نوشته

    چرا کودکان در یادگیری دچار مشکل می شوند؟


    ادامه نوشته

    لینکستان کاربردی اختلالات یادگیری

    لینکستان کاربردی اختلالات یادگیری

    مرکزآموزش و توان بخشی مشکلات ویژه یادگیری ناحیه 3کرج

    ادامه نوشته

    اختلال یادگیری چیست؟ کلیات

    ادامه نوشته

    اختلالات یادگیری را که طبق طبقه بندی کتاب DSM-IV-TR


    اختلالات یادگیری را که طبق طبقه بندی کتاب DSM-IV-TR
    ادامه نوشته

    مروری بر تاریخچه و نظریه های اختلالات یادگیری


    مروری بر تاریخچه و نظریه های اختلالات یادگیری

    ادامه نوشته

    دانشجویان عزیز کارشناسی مشاوره

    دانشجویان عزیز کارشناسی مشاوره ترم آخر

    تعاریف اختلالات یادگیری

    لینک2

    لینک3




    انواع اختلالات یادگیری

    انواع اختلالات یادگیری
    خانم طهماسبی مرکز بصیر زرین شهر

    ادامه نوشته

    ترمینولوژی اختلالات یادگیری

    ادامه نوشته

    تعریف جامع از اختلالات یادگیری انواع و علل

    یک اختلال یاد‌گیری به وسیله متخصصان بهد‌اشت روانی و پزشکی به عنوان یک اختلال عصب زیست شناختی و یا اختلال پرد‌ازش زبان تشخیص د‌اد‌ه شد‌ه که به وسیله عملکرد‌ مغز به وجود‌ آمد‌ه است. یکی از پیامد‌های ناکارآمد‌ی مغز شیوه‌ای که افراد‌ مبتلا به اختلال یاد‌گیری اطلاعات را کسب کرد‌ه و پرد‌ازش می‌کنند‌ که از عملکرد‌ عاد‌ی و قابل انتظار برای کود‌ک یا بزرگسالی که می‌تواند‌ بد‌ون مشکل جد‌ی یاد‌ بگیرد‌، متفاوت است. یک اختلال یاد‌گیری ممکن است از لحاظ علمی‌د‌ر حوزه‌های شناسایی کلمه، اد‌راک خواند‌ن، حساب کرد‌ن، استد‌لال کرد‌ن، هجی کرد‌ن ویا کلمه‌بند‌ی نوشتن به وجود‌ آید‌. یک اختلال یاد‌گیری غالبا وابسته به عملکرد‌ غیرعاد‌ی مغز به علاوه د‌ر حوزه گفتار است. یک اختلال یاد‌گیری که د‌ر زمینه علمی‌تشخیص د‌اد‌ه شد‌ه است ممکن است د‌ر زمینه‌های د‌یگر نیز اختلال ایجاد‌ کند‌. به طور مثال فعالیت‌های روزمره یک فرد‌ د‌ر خانه ممکن است از ناتوانی بالقوه حافظه، استد‌لال و یاحل مساله تاثیر بگیرد‌ و وابسته به مشکل عصب زیست شناختی باشد‌. به علاوه ممکن است تاثیر نامطلوبی بر ارتباطات اجتماعی بگذارد زیرا که ضعف فرایند‌ شناختی فرد‌ باعث می‌شود‌ که او د‌ر فکر کرد‌ن و یارفتار د‌چار اشتباه ویا د‌چار کج فهمی‌رفتار د‌یگران گرد‌د‌.
    ادامه نوشته

    سرفصل اختلال یادگیری دوره کارشناسی

    لینکستان اختلالات یادگیری


    طبقه‌بندی ناتوانی‌های یادگیری


    طبقه‌بندی ناتوانی‌های یادگیری

    خانم طهماسبی مرکز بصیر زرین شهر

    ادامه نوشته

    سه تا فایل پاور پیونت درباره     برای دانلود  برنامه آموزشی فردی IEP  چیست؟

    قایل شماره یک پاورپوینت درباره برنامه آموزشی فردی IEP

    قایل شماره دو پاورپوینت درباره برنامه آموزشی فردیIEP

    قایل شماره سه پاورپوینت درباره برنامه آموزشی فردیIEP


    جدید ترین تحقیقات این هفته learning disability و  learning disorder


    جدید ترین تحقیقات این هفته learning disability و  learning disorder

    17/9/1391

    ادامه نوشته

     جدید ترین تحقیقات این هفته   8آذر1391       learning disorder

      جدید ترین تحقیقات این هفته   8آذر1391       learning disorder

    ادامه نوشته

    جدید ترین تحقیقات درباره   LD  learning disorder   ....    learning disability     در این هفته

    جدید ترین تحقیقات درباره   LD    در این هفته

    learning disorder   ....    learning disability  

    ادامه نوشته

    تشکیل کمیته علمی اختلالات یادگیری با دعوت عمومی و انتخابات


    تشکیل کمیته علمی اختلالات یادگیری با دعوت عمومی و انتخابات

    برای اولین بار درکشور

    در هفت کارگروه تخصصی  با هدف ایجاد گروه یادگیرنده

    قدم بعدی انجمن علمی

    ۹۹ مورد اختلال يادگيري در ميان دانش‌آموزان ابتدايي شناسايي شده است

    ۹۹ مورد اختلال يادگيري در ميان دانش‌آموزان ابتدايي شناسايي شده است
    ادامه نوشته

    آشنايي با فعاليت هاي پيشرفته ادراكي- بينايي فراستيك

    آشنايي با فعاليت هاي پيشرفته ادراكي- بينايي فراستيك

    ادامه نوشته

    سامانه اختلالات یادگیری

     
    سامانه اختلالات یادگیری
    طراح وسازنده سایت
    مهندس ملکی زاده  استان کرمان

    ادامه نوشته

    NLD ....  ویژگیهای کودکان دارای اختلالات یادگیری غیر کلامی

    NLD ....  ویژگیهای کودکان دارای اختلالات یادگیری غیر کلامی

    ادامه نوشته