جدید ترین تحقیقات درباره   َ در این هفته


learning disorder ]

Treating hoarding disorder in childhood: A case study

KP Gallo, LAS Wilson, JS Comer - Journal of Obsessive-Compulsive and Related …, 2012
... Moreover, the treated child presented with a language-based learning disorder, affording an
opportunity to illustrate how CBT for hoarding can be flexibly applied to affected individuals with
cognitive limitations, such as very young children or children with intellectual or ...

Deficient Safety Learning Characterizes High Trait Anxious Individuals

FJ Gazendam, JH Kamphuis, M Kindt - Biological Psychology, 2012
... These studies in anxiety patients are, however, limited in that these fear learning
abnormalities may reflect consequences of the disorder rather than vulnerability
factors for developing the disorder. To assess the maladaptive ...

[PDF] Are Cardiovascular Risk Factors Associated with Verbal Learning and Memory Impairment in Patients with Schizophrenia? A Cross-Sectional Study

C Lancon, D Dassa, J Fernandez, R Richieri… - … Psychiatry and Neurology, 2012
... Therefore, in the present study, our aim was to investigate the relationships of MetS,
alcohol use disorder, and tobacco use with verbal learning and memory in patients
with schizophrenia. 2. Methods. 2.1. Study Participants. ...

Borderline Personality Disorder: An Overview

J Gunderson - … Personality Disorder: Meeting the Challenges to …, 2012
... Current developments of treatment for BPD have several major themes: the need for
disorder-specificity; the importance of motivated and well ... DBT focuses on emotional and be-
havioral control, MBT focuses on cognitive disabilities and learning new ways of thinking, while ...

Predicting Factors for Risk of Depression in Adolescents with Learning Disorders

M Phetcharat, W Putdivarnichapong, Y Sitthimongkol… - Journal of the Medical …, 2012
... The subtype found most was specific spelling disorder (76%), and the comorbidity found most
was Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) (81 ... Conclusion: Development of an
intervention program to reduce the risk of depression in adolescents with learning disorders is ...

T2 Virtual PTSD Experience: A Virtual Worlds Environment to Educate Service Members and Veterans About Combat-Related Post-Traumatic Stress Disorder

KM Holloway, GM Reger - 2012
... Deploying Active Duty Service Members face multiple psychological health risks, including
post-traumatic stress disorder (PTSD). ... provide important information regarding psychological
health issues and available resources, but have limitations in the learning experience they ...

Children with Learning

AM La Greca, WL Stone - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... Bursuck, W.(1983). Sociometric status, behavior ratings, and social knowledge of LD
and low achieving students. Learning Disability Quarterly, 6, 329-338. Campbell, SB,
& Werry, JS (1986). Attention Deficit Disorder (Hyperactivity). ...

IQ and Learning Disabilities

LS Siegel - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... I propose the following solution. For the school-age child, we can define two types of
academic learning disabilities, a reading disability and an arithmetic disability, and a
third type of disability which is an Attentional Deficit Disorder (ADD). ...

Using real-time authentic online learning scenarios to teach criminal intelligence analysis

N Giardina, P Bell - … Conference on E-Learning in Corporate, Government, …, 2012
... Using real-time authentic online learning scenarios to teach criminal intelligence
analysis. ... Giardina, N. & Bell, P. (2012). Using real-time authentic online learning
scenarios to teach criminal intelligence analysis. In Proceedings ...

[PDF] COGNITIVE CORRELATES IN PANIC DISORDER AS RELATED TO IMPULSIVITY-PRELIMINARY REPORT

K Jakuszkowiak-Wojten, M Gałuszko-Węgielnik… - Psychiatria Danubina, 2012
... The severity of Panic Disorder was assessed with the Panic and Agoraphobia Scale (PAS).
Learning, memory and executive function were measured using a selected subtest from the
Cambridge Neuropsychological Test Automated Battery (CANTAB). ...

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

learning disability ]

IQ and Learning Disabilities

LS Siegel - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... Page 128. 112 SIEGEL throughout his schooling and into adulthood. However, his environment
proba- bly prevented Larry from developing the serious social problems that are often a
consequence of an undetected and untreated learning disability. Is Larry a rare exception? ...

Medical complications, clinical findings, and educational outcomes in adults with Noonan syndrome

P Smpokou, E Tworog‐Dube, RS Kucherlapati… - American Journal of Medical …, 2012
... Table II. A learning disability in childhood was reported by 60% of subjects and many
of the others (over 22 years old) reported that they suspect they may have had an
undiagnosed learning disability in childhood. Despite this ...

Intelligence and Learning Disabilities: An Introduction

HL Swanson - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... In addition, how does one concep- tualize a learning disability outside of the classroom context? ...
Thus, low scores on various test items cannot be interpreted as indicating a “specific” learning
disability. In support of the earlier inferences, two argu- ments are brought to bear. ...

Children with Learning

AM La Greca, WL Stone - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... At this point, the most parsimonious interpretation of the data is that LD youth display more
behavior problems than nondisabled youth, although there does not appear to be a specific
behavioral pattern associated with learning disability status. ...

The Effects of Multi-media Instruction in Chinese Class for Students with Learning Disabilities

JM Liu - 2012
... instruction program according to documents. Then, researcher arrange 6 students
with learning disability to be the experimental group, and another 6 students to be
the control group. After Chinese multi-media teaching, the ...

Unique and Universal Barriers: Hospice Care for Aging Adults with Intellectual Disability

SL Friedman, DT Helm, AC Woodman - American Journal on Intellectual and …, 2012
... In 2008, the Independent Inquiry into Access to Healthcare for People with Learning
Disability (ie, ID) in the United Kingdom reported that their health care system contributed
to the vulnerability of this population (Michael & Richardson, 2008). ...

Mathematical Outcomes and Working Memory in Children With TBI and Orthopedic Injury

KP Raghubar, MA Barnes, M Prasad, CP Johnson… - Journal of the International …, 2013
... deficit of math disabilities. Results are discussed with reference to models of
mathematical cognition and disability and the role of working memory in math learning
and performance for children with TBI. (JINS, 2013, 19, 1–10 ...

[PDF] Classification of autism and related conditions: progress, challenges, and opportunities

FR Volkmar, B Reichow, J McPartland - Dialogues Clin Neurosci, 2012
... ciated Asperger's disorder with a specific learning pro- file (that of Nonverbal Learning
Disability).17 In contrast to autism, better-preserved language abilities offer an important route
for intervention (note that communica- tion is often significantly impaired and a focus of treat ...

Participatory Action Research Designs in Applied Disability and Rehabilitation Science: Protecting Against Threats to Social Validity

T Seekins, GW White - Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 2012
... and measures. It may be as useful to such researchers who are studying
time-sampling procedures to study the sitting behavior of an office secretary as to
examine the study behavior of a child with a learning disability. In fact ...

Cognition and Academic Performance: An Introduction

RJ Hall, MM Gerber - Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues, 2012
... Cognitive instruction and spelling. Learning Disability Quarterly. Gerber, MM, & Semmel, MI
(1984). ... A marker system for describing learning-disability samples. In SJ Ceci (Ed.), Handbook
of cognitive, social, and neurological aspects of learning disabilities (Vol. 1, pp. 81-94). ...


اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیریلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری  اختلالات یادگیری