مرکز اصلاح "اختلالات یادگیری" ایران.CCLD

راهبردهای درمان اختلال املا

راهبردهای درمان اختلال املا

مرکز سیرجان

ادامه نوشته

+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و هشتم آذر ۱۳۹۲ ساعت 23:22 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

خطاهای دیکته دانش آموزان

خطاهای دانش آموزان

1- جایگزینی یک حرف به جای حرف دیگر سار به جای سال

2- جایگزینی هم صداها سابون به جای صابون

3- حذف حرف لازم مدسه به جای مدرسه

4- جابجایی حروف کبت به جای کبریت

5- اضافه کردن حرف به جای صدا گوفت به جای گفت

6- اضافه کردن حرف غیر لازم ایهمان به جای ایمان

7- معکوس کردن رد به جای در

8- بازتابهای لهجه سبت به جای سبد

9- بازتابهای از تلفظ نادرست پشقاب به جای بشقاب

10- و...

روش های آموزش و درمان

ادامه نوشته

+ نوشته شده در چهارشنبه نوزدهم تیر ۱۳۹۲ ساعت 17:17 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

تیم تحقیقاتی "La Mente Bilingüe" (مغز دوزبانه) به مدیریت "ایتزیار لاکا" (Itziar Laka) در دانشگاه Basque Country به دنبال این است که بفهمد چگونه مغز زبانهای مختلف را اکتساب و مدیریت می کند و چگونه اختلاف بین زبانها روی این فرآیند تاثیر می گذارد.

ادامه نوشته

+ نوشته شده در یکشنبه یازدهم فروردین ۱۳۹۲ ساعت 7:59 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

طرح کارگاه اختلالات نوشتن

اختلال نوشتن,writing disability,dysgraphia. اختلال نوشتن,writing disability,dysgraphia.اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلالات يادگيرياختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلالات يادگيري

ادامه نوشته

+ نوشته شده در جمعه دوم فروردین ۱۳۹۲ ساعت 0:41 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

اختلال خواندن

اختلال خواندن

ادامه نوشته

+ نوشته شده در سه شنبه بیست و هشتم آذر ۱۳۹۱ ساعت 23:32 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

دانلود انواع صداها

دانلود انواع صداها

ادامه نوشته

+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و سوم آذر ۱۳۹۱ ساعت 23:5 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

ویژگیهای اختلالات یادگیری

ادامه نوشته

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و هشتم تیر ۱۳۹۱ ساعت 21:39 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

تشخیص افتراقی بیماری اوتیسم با کدام بیماری دیگر روانپزشکی کودکان است

ادامه نوشته

+ نوشته شده در چهارشنبه سوم خرداد ۱۳۹۱ ساعت 8:45 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

نارساخواني

نارساخواني

مقدمه

مشكلات خواندن مهم ترين عامل عدم موفقيت در مدرسه دانسته شده است و در واقع ساده ترين نشانه اي است كه با كمك آن مي توان شكست كودك را در بسياري از زمينه هاي تحصيلي پيش بيني كرد. خواندن پايه مشترك موفقيت در تمام زمينه هاي تحصيلي است و بايد اهميت خاصي براي آن قائل شويم.

در ارتباط با مشكل خواندن كودك، برخوردهاي مختلفي از سوي والدين و معلمان صورت مي گيرد.

اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یادگیری اختلالات یاد

ادامه نوشته

+ نوشته شده در دوشنبه یازدهم اردیبهشت ۱۳۹۱ ساعت 16:14 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |

راههای ساده حل مشکلات یادگیری کودکان دچار نقص شنوایی

اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.اختلال یادگیری .اختلالات يادگيري.learning disabilities.disorders.

ادامه نوشته

+ نوشته شده در سه شنبه بیست و سوم اسفند ۱۳۹۰ ساعت 4:18 توسط "اختلالات یادگیری" تشخیص؛اصلاح و درمان |